阿里捐赠300所AI云教室！4月24日，阿里巴巴宣布“少年云助学计划”已为全国乡村学校建设300所AI云教室，惠及25万师生。这一数字教育普惠工程依托AI大模型、云计算等技术，通过云端算力与人工智能的深度融合，为教育公平注入科技动能。

　　阿里巴巴公益基金会理事长孙利军表示，阿里巴巴不仅要帮助乡村建好科学教室，更要结合人工智能、云计算等科技，让乡村的孩子能够走出世界，与全球科学接轨，这才是少年云的意义。

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　　这300所AI云教室遍布祖国各地，从浙江东海的海岛渔村到吉林汪清的中朝边境，从新疆和田到云南澜沧，从青藏高原到海南岛的五指山下，覆盖25个省份的偏远地区，让当地的学生通过少年云触摸到了崭新的数字世界。

　　少年云助学计划负责人黄桂晶表示，我国中小学机房的平均使用年限是5-7年，许多机房因设备故障多、更新难，性能已经远远落后实际需求。特别是在大模型浪潮下，学生和老师们更需要紧跟AI时代的知识和设备。

　　通过阿里云自研的无影AI云教室方案，一根网线和一块屏幕就能接入一台云上的超级电脑，每台电脑的性能与云数据中心同步更新，性能永不过时，使乡村学校彻底告别“高配置电脑买不起、用不了”的困境。

　　过去全校共用10台电脑，现在每人都有“数字书包”，还有AI老师。有了AI云教室，老师们也激发了教学热情，从不敢用、不会用变成争着用、抢着用，与学生们共同进步。

　　在缙云县新建小学的课堂上，一场跨越千年的对话正在发生。借助少年云团队开发的“AI名人平台”，学生们与AI秦始皇展开互动，通过游戏化的学习方式了解历史。五年级学生小林兴奋地喊道：“原来游戏里的‘嬴政’就是秦始皇！他真的统一了中国？”陈老师介绍，该校地处县域，缺乏系统的历史教育，孩子们对课本中的历史人物知之甚少。现在通过AI技术，他们主动把游戏中的角色与历史人物联系起来，学习兴趣明显提升。

　　边疆少年的科技理想正在生根发芽。开学两个月内，少年云的学生们已经与AI发生了36万次对话，对AI的喜好远超同龄人。在澜沧县木戛乡中学，学生扎努通过云教室完成“AI绘制民族纹样”项目，其作品被云南非遗保护中心收录。扎努感言：“以前觉得科技是城里孩子的‘专利’，现在我和同学都能用AI创作拉祜族文化作品。”

　　教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长、北京航空航天大学熊璋教授表示，落实人工智能教育的操作性非常重要，国家竞争力靠人工智能，要靠下一代，办好乡村区域的教育才算成功。联合国教科文组织也高度评价少年云计划，称其“以技术创新弥合数字鸿沟，为全球教育普惠提供了可复制的中国方案”。

　　接下来，少年云将与中国教育发展基金会、北京大学、北京师范大学等深度合作，深化AI大模型在教育场景的应用，持续追踪学生信息素养，挖掘和培育引领校的“人工智能+”典型教学案例，打磨一批高质量、有弹性的精品课程，孵化一批高质量、能落地的教研项目和成果。

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　　2月24日，阿里巴巴集团CEO吴泳铭宣布，未来三年阿里将投入超过3800亿元用于建设云和AI硬件基础设施，总额超过过去十年总和。这一投资规模创下中国民营企业在该领域的纪录